Entrega de certificados pendientes
Instituto Los Andes informa que el día 10 de Marzo de 2018 se llevará a cabo la entrega de certificados pendientes en calle Mitre 825 de Ciudad, Mendoza. En este …
Buscamos formar y capacitar personas a través de contenidos eminentemente prácticos, utilizando herramientas innovadoras, tanto para su desarrollo personal como para su vida laboral, en un marco de exigencia y orientación a las demandas de la sociedad y del empresariado en su conjunto.
El Instituto Los Andes es fruto del emprendimiento de Fundación Eje Sur, quien desde el año 2003 se desempeña con la finalidad de:
“Promover y ejecutar todo tipo de actividad educativa, cultural, técnica, científica, de investigación, transferencia, asistencia, consultoría o administración que tenga por fin el favorecer el desarrollo económico, competitivo y social de empresas, instituciones y personas en el campo de las técnicas de la administración, producción, el comercio y desarrollo social, humano, técnico y profesional”.
El Instituto tiene como finalidad organizar y ejecutar el dictado de programas de formación, de acuerdo a las necesidades del mercado laboral, con una orientación eminentemente práctica y diferenciadora.
Nuestras áreas de formación se encuentran orientadas a satisfacer la necesidad creciente de las empresas de nuevos perfiles y a la vez contribuir con el desarrollo económico, social, cultural y político de la comunidad en que operamos.
Transformarnos en una alternativa superadora de formación, que favorezca la diferenciación de nuestros alumnos a partir de poner a disposición de los mismos, programas de estudios innovadores, a partir de identificar las necesidades de los nuevos perfiles que reclama el mercado laboral.
Fomentar y apoyar la expansión de nuestras propuestas, tanto en las diferentes áreas de estudios como en las zonas en que las mismas podrán ser cursadas, alineando siempre las mismas, a los desarrollos económicos, sociales y culturales de las diferentes regiones.
Liderar el sector de la industria, a partir de tener una clara orientación hacia la personalización del servicio, el seguimiento del rendimiento académico de nuestros alumnos y fundamentalmente la de su inserción en el mercado laboral.
Apoyar el desarrollo de relaciones y colaboración con universidades y centros de investigación, tanto nacionales como extranjeros, promoviendo el intercambio de alumnos, informaciones, publicaciones, profesores y tecnologías, con instituciones del país y el exterior.
El programa de estudios se encuentra orientado a dotar al futuro profesional de las herramientas prácticas que la actividad demanda
El plan de formación ha sido confeccionado en virtud de las necesidades enunciadas por el empresariado en general y la versatilidad requerida para el desempeño eficiente en diferentes tipos de organizaciones.
El programa de formación del Analista y Programador de Sistemas, se encuentra orientado a brindar servicios, pudiendo desempeñarse en sectores de los ámbitos públicos o privados, en relación de dependencia o de manera autónoma.
Las propuestas contemplan cursos de diversas disciplinas que buscan explorar la innovación en la educación y profundizar el análisis de la relación entre educación, culturas digitales y nuevas tecnologías de la información.
Se busca que quien realice el curso pueda “conocer perspectivas, enfoques y herramientas teóricos y metodológicos acerca de las instituciones y organizaciones a fin de aplicarlos en el análisis concreto de una institución educativa y favorecer la reflexión crítica de las prácticas cotidianas”.
Se busca promover la capacitación de los docentes para impartir educación sexual, entendiendo la sexualidad como un derecho humano fundamental y que debe ser abordado de manera integral dentro de la Comunidad Educativa.
Se busca brindar recursos tendientes a formar en los conceptos de las diferentes adicciones, sus consecuencias y el abordaje integral, especialmente orientado al ámbito escolar.
Se busca introducir al concepto de educación inclusiva en sus diferentes perspectivas
El presente proyecto tiene por finalidad que los docentes comprendan la importancia que implica el conocimiento de las Trayectorias escolares de los alumnos para un mejor desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
El curso busca desarrollar el modelo de convivencia como estrategia válida para comprender la convivencia escolar como un modo de entender el quehacer institucional.
El arte como herramienta podría darnos las respuestas a las pregunta ¿cómo enseñamos? ¿qué herramientas podemos utilizar para hacer más dinámicas nuestras clases? ¿estamos integrando elementos innovadores a nuestro modo de enseñar? El curso esta a cargo de la Lic. Prof. Anna Pignataro Otman (Uruguay)
Instituto Los Andes informa que el día 10 de Marzo de 2018 se llevará a cabo la entrega de certificados pendientes en calle Mitre 825 de Ciudad, Mendoza. En este …
Instituto Los Andes tiene el agrado de invitarlos a la clases presenciales de los cursos: Estilos y Estrategias de Afrontamiento Vital. Autorregulación de emociones. Comunicación. Aprendizaje Colaborativo: “El Procesador de …
Instituto Los Andes tiene el agrado de invitarlos a la clases presenciales de los cursos: Estilos y Estrategias de Afrontamiento Vital. Autorregulación de emociones. Comunicación. Aprendizaje Colaborativo: “El Procesador de …
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